martes, enero 16, 2018

SLEEPY HOLLOW


La película Sleepy Hollow(Tim Burton, 1999) es una adaptación del cuento del mismo nombre, que fue publicado en 1819 por el norteamericano Washington Irving. El final del siglo XVIII y el principio del XIX es una etapa en la que aún no se han olvidado los valores de la Ilustración, aunque aparecen otros, los del Romanticismo, a veces opuestos a ellos. Todo ello se refleja muy bien en la película. Vamos a ver cómo, respondiendo entre todos a unas preguntas:

1.- ¿Por qué crees que el agente Ichabod Crane (Johnny Depp) representa los valores de la Ilustración -espíritu crítico, optimismo en que la ciencia ayude al progreso y racionalismo? Di, al menos tres detalles que lo demuestren.
2.- ¿Qué le pasó en su infancia para ser tan contrario al fanatismo religioso? ¿Es este un aspecto ilustrado?
3.- ¿Con qué elementos sobrenaturales se encuentra? ¿Eso le hace creer del todo en los fantasmas y pensar que los asesinatos de deben solo al jinete?
4.- Por cierto, ¿quién era el jinete? ¿por qué mataba a ciertas personas y no a otras?
5.- ¿Qué tiene que pasar para que deje de matar?
6.- ¿Qué motivos tiene la persona que maneja al jinete para matar a otros?
7.- ¿Crees que Katrina Van Tassel (Christina Ricci) representa los valores racionalistas de la Ilustración?
8.- La unión final de Ichabod y Katrina ¿puede representar la unión de lo racional con lo irracional? ¿Crees que esto es posible?

lunes, diciembre 11, 2017

VOLTAIRE Y CÁNDIDO

Para descargar el libro, pincha aquí.
Las cuestiones acerca del libro, aquí.

EL PENSAMIENTO ILUSTRADO

VAMOS A VER ESTE VÍDEO




Tras un primer visionado vamos a ver cuáles son las ideas principales  entre todos y las copiamos en la pizarra.

A continuación, vamos a ver esta síntesis desde el minuto 2´20´´ hasta el 4´ para saber qué similitudes hay entre la época de la Revolución Francesa de 1789 y nuestros días.

 

A continuación, vemos este vídeo y respondemos a las siguientes preguntas:


¿Qué pasó cuando Jean Jacques Rousseau publicó El Contrato Social?

¿Qué dice acerca de la igualdad?

¿Y de la libertad?

¿Estaba a favor de que Religión y Política fueran de la mano?

Por último vamos a ver en este vídeo la división de poderes, según Montesquieu


Separación de poderes por NicolRigby

martes, noviembre 21, 2017

HACER UN PODCAST


Si queréis cómo os voy a evaluar, descargaos esta rúbrica.
Primero nos hacemos un guión, siguiendo una plantilla como esta. Cuando sepamos qué´queramos decir y cuánto dura cada pista, nos grabamos nuestras voces en el móvil o, en casa, con un micro conectado al ordenador.

El siguiente paso de esta etapa será descargarnos música y efectos de sonido que le vayan a nuestro anuncio, preferentemente con licencia creative commons, es decir, que nos dejan usar el sonido sin problemas. En estos enlaces encontrarás estas fuentes, entras en ellos, pones en el recuadro de búsqueda cosas como triste, alegre, perro, coche, lluvia,..., la oyes y, si te gusta, te las descargas y las guardas en la carpeta de las voces:
Banco de sonido de youtube
Banco de música de youtube
Banco de sonidos e imágenes del Ministerio de Educación
Jamendo
Freemusicarchive

Bueno, ya nos hemos descargado nuestras voces, música y efectos de sonido, ya hemos reunido todos esos archivos en una sola carpeta, que no moveremos de ahí.

En lo que sigue os ofrezco unas pautas básicas de edición de audio. De todos modos, si alguien quiere ampliar, os recomiendo este curso de Audacity, desglosado por temas  y en vídeos cortitos.

Bueno, nos bajamos Audacity, que es el programa gratuito que nos va a permitir montar nuestro anuncio; así que pincha aquí. Lo instalamos como cualquier otro programa. Una vez que lo abrimos tendremos algo así en la parte superior izquierda, donde están los controles más comunes y en los que nos vamos a centrar:



Los botones que aparecen arriba sirven, de izquierda a derecha, para pausar la reproducción, para reproducir, para pararla, para ir la principio, para ir al final y para grabar. 

Primero, clicamos en Archivo > Importar > Audio y selecciona el archivo que tenga la voz que habéis grabado en el móvil y nos saldrá algo así: representa una onda de sonido -cuanto más plana sea la línea, más silencio habrá:



Haz lo mismo con el resto de pistas que tengas: otras voces, música y efectos.

Para mover una pista, utiliza el botón de la doble flecha horizontal, así desplazas la pista que desees adonde lo tengas previsto en tu guión. Si no detectas bien los silencios, dale a la lupa y clica en la pista para que se te ensanche (si quieres reducir, haz lo mismo, pero manteniendo la tecla de mayúscula pulsada)


Para evitar las transiciones bruscas de una pista a otra, selecciona una parte del principio de una pista o una del final, pulsando en el botón de la imagen de arriba que parece una I. Como ves, se selecciona como seleccionas palabras en Word u otro programa. Si has seleccionado el inicio, ve a Efecto, en la parte de arriba de la pantalla y pulsa en Aparecer progresivamente; por el contrario, si has seleccionado el final de la pista, selecciona Desvanecer progresivamente. Veréis que las pistas se funden de un modo más agradable.



Por último, dos cositas:

Si aún no habéis acabado y deseáis retomar el proyecto más tarde, pulsáis en Archivo > Guardar proyecto como... Como veis es un archivo que acaba en aup. Lo guardáis en la misma carpeta de vuestros sonidos. Cuando queráis retomar el proyecto, haced doble clic en ese archivo y podréis continuar sin más.

Cuando hayáis acabado del todo y queráis obtener un archivo que podáis reproducir en el ordenador, en el coche, en el móvil o en la tablet, dadle a Archivo y luego a Exportar audio, entonces sí tendréis un archivo wav: ese es el archivo que podríes compartir con nosotros.

miércoles, noviembre 08, 2017

ROMEO Y JULIETA: EL PODCAST


Vamos a hacer un podcast de índole cultural: queremos divulgar, en un registro claro, esta obra de Shakespeare:

1.- Romeo y Julieta fue una de las obras, junto a Hamlet, más apreciadas por el público de su época. ¿Qué clase social era la que componía mayoritariamente su público? Describe cómo era el teatro en la Inglaterra de la época y The Globe en particular y qué papel desempeñó él allí.

¿Qué semejanza tiene la obra con otras como Píramo y Tisbe, Tristán e Isolda, Hjialmar e Ingeborg o Mem y Zin? Di brevemente de qué van cada una de estas historias ¿Por qué crees que se repiten estas historias en muchas épocas y culturas y, además, son bien aceptadas por el público? 


Cuándo y en qué etapa de su vida escribió Shakespeare la obra ¿se ve en ella cómo se transmite la muerte de Hamnet, su hijo? Fíjate en qué significado tiene la muerte en la obra ¿crees que es liberadora?

La crítica feminista argumenta, por una parte, que el estricto y masculino código de violencia impuesto a Romeo es la fuerza principal que conduce la tragedia a su fin y, por otra, que cuando Julieta esquiva el intento de su padre para obligarla a casarse con un hombre para al que ella no quiere, ella está desafiando el orden patriarcal de una manera poco común para la época. En este sentido ¿Cómo crees que se valora el matrimonio por conveniencia, la violencia y el odio entre clanes?

¿Es el destino o el azar los que los lleva al trágico final? ¿tiene algo que ver la precipitación? ¿Cómo es el amor del Conde Paris hacia Julieta, es justa su muerte?

 Los personajes hablan en ocasiones metafóricamente o, al menos, de modo connotativo. Pon algún ejemplo y di qué quieren decir con sus palabras.

Pon al menos tres ejemplos de obras musicales, sin que te olvides de La danza de los caballeros, de Serguéi Prokofiev. relacionadas con la obra, di el título, autor y fecha y qué quiere sugiere el fragmento que los oyentes van a oír.

Pon y explica al menos cinco citas extraídas de la obras -puedes acudir a Wikiquote

Señala cómo se ha llevado al cine y destaca dos películas que consideres buenas dando razones. Intentamos extraer algún fragmento de audio para incluirlo 


Explica la visión que de la obra tuvieron estos autores del siglo XX:

Por un lado, el poeta rumano Gherasim Luca escribió que: 

En efecto, la vida se convierte en un escenario
en el que se interpreta a Romeo, Caín, César
y a otras figuras macabras

Poseídos por esos cadáveres
recorremos como ataúdes
el camino que une
el nacimiento a la muerte.

Por su parte, Nicanor Parra, dejó escrito que:

Que Dios nos libre de los comerciantes
sólo buscan el lucro personal

que nos libre de Romeo y Julieta
sólo buscan la dicha personal

jueves, octubre 19, 2017

DOLCE STIL NUOVO PETRARCA

Busca la siguiente información:

¿Qué era el Dolce Stil Nuovo?
¿Qué tiene en común con la poesía de amor cortés?
¿Qué tipo de forma poética empleaban y qué metro?
¿Qué es el amor para Guinizelli y para Dante?
¿Qué representaban la donna angelicata y la belle dame sans merci?



¿Cómo conoció Petrarca la poesía trovadoresca?
¿Qué tienen en común Laure de Noves y Beatrice Portinari?
¿De qué va el Canzoniere?

¿Qué connota esta música del compositor japonés que se relaciona con Petrarca?

akira kosemura “petrarca” from yuma saito on Vimeo.


Y esta colección de ropa de la diseñadora Carla Croman

Gratia Plena, Carla Croman Collection from carla crespín on Vimeo.

lunes, octubre 16, 2017

LA ÉPICA MEDIEVAL

Aquí puedes ver un tráiler de Excalibur (John Boorman, Reino Unido, 1981), que sigue siendo la mejor película acerca del Ciclo Artúrico:







Aquí vemos otro tráiler, esta vez de un documental sobre el trasfondo histórico de La chanson de Roland.







Beowulf